Новосибирский педагогический колледж №1 им. А. С. Макаренко

Опубликовано: 16 февраля 2019

Сегодня 15 февраля в Доме культуры железнодорожников объявлены результаты чемпионата WorldSkills Russia. В ходе церемонии закрытия чемпионата состоялась торжественная встреча флага Worldskills и передача флага хранителю. Участников чемпионата поприветствовал министр образования Новосибирской области Сергей Владимирович Федорчук. Министр отметил, что в VI открытом региональном чемпионате «Молодые профессионалы «WorldskillsRussia» - 2019» приняли участие представители Томской, Омской, Московской, Липецкой, Новосибирской областей, Ханты-Мансийского автономного округа, Красноярского, Хабаровского и Алтайского краев, республик Татарстан, Адыгея, Хакассия, а также команда Республики Беларусь.

Опубликовано: 14 февраля 2019

В последний день чемпионата юниоры и основная группа участников разрабатывали совместный проект воспитателя, детей и родителей, продуктом которого является информационно-демонстрационный стенд к празднику «Мой город, моя страна». Выполнение задания осуществилось в закрытом режиме. Это значит, что оценка экспертами проекта осуществлялась «вслепую» - эксперты не знали, где чей это проект. 

Опубликовано: 13 февраля 2019

13 февраля 2019 года состоялся третий конкурсный день регионального чемпионата «Молодые профессионалы» WorldSkills Russia по компетенции «Дошкольное воспитание» в Новосибирском педагогическом колледже №1 им. А. С. Макаренко. Как и во второй конкурсный день испытания начались с жеребьевки и объявления задания.

Опубликовано: 12 февраля 2019

12 февраля 2019 года состоялся второй конкурсный день регионального чемпионата «Молодые профессионалы» WorldSkills Russia по компетенции «Дошкольное воспитание» в Новосибирском педагогическом колледже №1 им. А. С. Макаренко.

Конкурсные испытания начались с жеребъевки и объявления задания. Основные участники и юниоры выполняли задание № 2 по модулю А «Разработка и проведение интегреррованного занятия по познавательному развитию (виртуальная экскурсия в мобильном куполе) и робототехника». У участников стояла сложная, но интересная задача познакомить детей с миром динозавров. Детский дошкольный возраст – самое благоприятное время для познавательного развития. Оно  основано на познавательной деятельности в результате которой формируется личностный опыт ребёнка, его ценностное отношение к миру, формируются потребности в знании.  Учитывая это участники старались подобрать эффективные методы и приемы активизации познавательной деятельности, используя проблемные вопросы, проблемные ситуации, виртуальную экскурсию в планетарий, экспериментирование с помощью роботехники и т.д.

Опубликовано: 12 февраля 2019